Tuteurs : Savoir transmettre son savoir-faire

Les objectifs : 

Définir le principe et les enjeux de la formation.
Concevoir un tutorat en alignement avec les besoins des apprenants.
Développement des compétences en communication pour favoriser l’apprentissage.
Créer un environnement d’apprentissage inclusif favorisant la diversité et l’équité.
Aider l’apprenant à monter en compétence.
Évaluer les résultats de la formation pour l’amélioration continue.

Les prérequis :

Aucun.

Pour qui :

Cette formation est à destination de toute personne souhaitant transmettre son savoir-faire.

Méthodes mobilisées : 

Évaluation :

Évaluation des compétences acquises durant la formation via un questionnaire et des mises en situation. 

Délai d'accès : 

À partir du premier inscrit, la formation peut être dispensée dans un délai de 1 mois à compter de la signature de la convention.

Accessibilité :

Cette formation est accessible aux personnes à mobilité réduite. Pour toute autre situation, merci de nous contacter afin d’étudier les possibilités d’aménagement de la formation.

Les fondamentaux de la Formation

Introduction à la pédagogie.
Identifier le rôle précis du tuteur.
La responsabilité du tuteur.

Concilier objectifs internes et les Besoins de l’apprenant

Diagnostic interne des besoins en formation.
Prendre en compte les objectifs individuels de l’apprenant.
Construire le parcours de formation.

Le développement des techniques d’animation et de communication

Techniques de communication efficaces.
L’importance des échanges et de l’interaction.
Gestion des comportements des apprenants.

La mise en place d’un environnement de travail favorisant le bien-être

Sensibilisation à la diversité.
Promouvoir l’inclusion.
L’importance de l’éthique d’entreprise.

Accompagner l’apprenant à monter en compétence

Apporter le matériel et les ressources nécessaires.
Gestion des obstacles à la montée en compétence.
Personnalisation de l'enseignement en fonction des progrès.

Évaluation de l’apprentissage et l’impact de la formation

Élaboration d’outils d’évaluation.
Collecte et analyse des données d’apprentissage.
L’amélioration continue pour une efficacité sur du long terme.